Кто утешит мятущихся мам,
Тех, кто веря негодным словам,
Одиночества долю кляня,
Народили дитя для «себя»?
Кто сочтёт слёзы горя в ночи,
Когда слышишь глухое: «Молчи!»
И похожее злобой на лай
До седин ненасытное: «Дай!»?
Знать куда бы от лиха сбежать?
Невозможно в словах передать,
Что в груди материнской творится…
Невозможно на время забыться,
Видя срам, разъедающий сердце.
Тяжело, если заперта дверца
В сердце том для Иисуса Христа!
Бог покинул Свои Небеса
Ради тех, кто с грехом породнился!
Господь Бог из-за падших смирился
И взошёл на позорное древо!
Бог простил! Не живите для чрева!
Перед Сущим Иисусом склонитесь
И молитесь, молитесь, молитесь
За себя и за чадо родное…
Без Христа вам не будет покоя!
Без Иисуса не будет добра,
Не гоните Его со двора!
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
